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《歪脑袋木头桩》阅读汇报课【教学目标】1、根据绘本内容结合图片能够读明白故事内容,了解童话故事情节。2、根据文章内容和故事情节,综合训练学生读、说、写的能力。3、学习和同学分享自己的阅读收获,体会分享的乐趣。【教学重难点】根据文章内容和故事情节,综合训练学生读、说、写的能力。【教学准备】课件、绘本图书等【课时】1课时【教学过程】同学们,《歪脑袋木头桩》这本书我们读完了,里面的故事是不是特别精彩呀?老师想知道你们是不是读的时候有所收获,我们一起来闯关吧,看看哪个小组是最棒的。第一关读一读任选一个故事,把阅读时自己画出来的好词佳句与大家分享交流。分享时注意把字音读正确,句子读通顺,同时读出句子的感情和语气。(提升学生的朗读能力)。第二关演一演指定第四个故事《会摇尾巴的狼》,让小组谈论故事情节并交流,5分钟后上台分角色表演一下这个故事。第三关说一说师:分小组交流,挑一个最喜欢的故事,用自己的话来讲一讲故事大体内容。师:文章中有没有让你回味或感动的故事情节呢?学生以小组为单位将喜欢的故事情节讲给同桌或组员听。第四关想一想读第七个故事《气球、瓷瓶和手绢》,它们分别是什么形象?你更喜欢谁?你从它的身上学到了什么?明白了什么道理?其他6个故事中,你最喜欢哪个故事?故事里谁最吸引你?你能通过分享,让别人也喜欢这本童话书吗?第五关写一写如果你是小作家,你能把《蚯蚓和蜜蜂的故事》继续往下写吗?蚯蚓和蜜蜂后来怎么样了?又发生了什么有趣的故事呢?动动你手里的铅笔,发挥你的想象,写一写吧。总结:同学们,在读书的过程中,我们不仅要读明白故事的内容,同时也要搜集一些好句子进行积累,读完了要想一想,我们从中学到了什么?这样,我们就会在读书中不断进步。
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1、根据绘本内容结合图片能够读明白故事内容,了解童话故事情节。
2、根据文章内容和故事情节,综合训练学生读、说、写的能力。
3、学习和同学分享自己的阅读收获,体会分享的乐趣。
根据文章内容和故事情节,综合训练学生读、说、写的能力。
同学们,《歪脑袋木头桩》这本书我们读完了,里面的故事是不是特别精彩呀?老师想知道你们是不是读的时候有所收获,我们一起来闯关吧,看看哪个小组是最棒的。
任选一个故事,把阅读时自己画出来的好词佳句与大家分享交流。分享时注意把字音读正确,句子读通顺,同时读出句子的感情和语气。(提升学生的朗读能力)。
指定第四个故事《会摇尾巴的狼》,让小组谈论故事情节并交流,5分钟后上台分角色表演一下这个故事。
师:分小组交流,挑一个最喜欢的故事,用自己的话来讲一讲故事大体内容。
师:文章中有没有让你回味或感动的故事情节呢?学生以小组为单位将喜欢的故事情节讲给同桌或组员听。
读第七个故事《气球、瓷瓶和手绢》,它们分别是什么形象?你更喜欢谁?你从它的身上学到了什么?明白了什么道理?
其他6个故事中,你最喜欢哪个故事?故事里谁最吸引你?你能通过分享,让别人也喜欢这本童话书吗?
如果你是小作家,你能把《蚯蚓和蜜蜂的故事》继续往下写吗?蚯蚓和蜜蜂后来怎么样了?又发生了什么有趣的故事呢?动动你手里的铅笔,发挥你的想象,写一写吧。
总结:同学们,在读书的过程中,我们不仅要读明白故事的内容,同时也要搜集一些好句子进行积累,读完了要想一想,我们从中学到了什么?这样,我们就会在读书中不断进步。
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1、《歪脑袋木头桩》主要讲述了一个木头桩的故事。
2、一个歪着脑袋的木头桩,因为它很高,所以就觉得自己比谁都聪明,变得高傲自大起来,其实,它只不过年纪比别人大些而已。
3、有一天,一个淘气的小男孩发现了它,就拿着刀子在它身上刻了一张鬼脸。这让木头桩更加自大了,认为自己是一座雕像,一定会更加受人尊敬和崇拜。但事实上,别人因为它的傲慢无知,更加讨厌它了。直到有一天,两个小女孩绑着它跳橡皮筋,木头桩才慢慢认识到自己的错误。
4、从一开始的“歪脑袋”木头桩,令人讨厌至极——如果只是因为丑的话,还不至于太令人讨厌,关键是:
5、它很骄傲。它瞧不起周围的小草,他比谁都高,就觉得自己比谁都高明;年纪大,大概好几百年了,这也令他非常骄傲。这样的骄傲,让它忘记了“自己刚发芽的时候,他甚至比许多小草还要矮”。
6、它很虚荣。就因为淘气的小男孩拿刀子在它身上划拉了一个人脸,并随口“夸”了一句,就让他觉得自己立刻“高贵”起来,就认为自己应该得到世界上所有人的重视和尊重。这也罢了,而且开始摆架子、训斥别人,不想让任何人靠近自己。
7、可是,它的骄傲和虚荣,并没有获得别人的重视和尊重,小草们都不搭理他,麻雀们都嘲笑它。关键是,它自己也没有一天是快乐的。
好词:犹豫、等待、淘气、美丽、骄傲、
1、有的人走了就再也没回来过,所以,等待和犹豫才是这个世界上最无情的杀手。
2、在你面前我变得很低很低,低到尘埃里。但我的心里是喜欢的,从尘埃里开出花来。(张爱玲在送给胡兰成的照片背面题写)
3、情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。
4、如果情感和岁月也能轻轻撕碎,扔到海中,那么,我愿意从此就在海底沉默。你的言语,我爱听,却不懂得,我的沉默,你愿见,却不明白.
5、爱,从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人?爱,原来是一种经历,但愿人长久你喜欢那些呢?有什么感悟呢?
故事讲的是有一个歪着尖尖的脑袋木头桩,他瞧不起周围的小草,觉得自己比谁都高明。后来,他把自己当成了一个美丽的雕像,他希望能被大家重视,但是事与愿违,因为好久没人理他,木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候,木头桩的心受到震撼,他突然意识到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌来了……通过木头桩的故事让大家明白一个道理:看不起别人就代表无视自己的短处,这样会使我们的虚荣心放大。只有充分认识自己的优缺点并为之努力不断完善自己,才是正确的人生态度。
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