自闭症儿童的行为表现有哪些 儿童自闭症的表现有哪些

各位老铁们好，相信很多人对自闭症儿童的行为表现有哪些都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于自闭症儿童的行为表现有哪些以及儿童自闭症的表现有哪些的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

一、自闭症儿童的表现有哪些

自闭症儿童的表现有哪些，自闭症是属于儿童行为发育方面的疾病，这种病在儿童早期的时候可以通过适当的干预去矫正，从而使症状消失，接下来我就给大家分享关于自闭症儿童的表现有哪些。

1、无法正常情感交流：患儿可能无法区分哪个是亲人，哪个是陌生人，此外，他们在和人说话的时候也不看对方的脸，会回避别人的眼睛。不喜欢跟别人玩耍，喜欢自己一个人玩，这样才觉得舒服，而且患儿也没有什么同情心。

2、不能模仿：大多数孩子都喜欢模仿各种人的动作好、语言，通过模仿孩子们可以学会了很多语言、手势和表情，但是患有自闭症的儿童就不会模仿。

3、语言障碍：自闭的儿童在语言方面会比较得比较奇怪，对语言的表达和理解能力很差，无法正确用词语表达问题，甚至发音也错误，甚至经常自己一个人在说话，口音也很奇怪。年龄越大的孩子变得越不愿意说话。

4、对食物缺乏兴趣：自闭的儿童和其它孩子不同，他们的兴趣爱很少好，只专注于一件事，正常孩子喜欢的游戏、卡通电影，他们不感兴趣，许多患儿每天重复做同样事情。

5、多动不安：自闭的儿童总是坐不住，经常踮着脚尖走路，注意力很难集中，3经常环顾四周，伸长脖子，举止显得很奇怪。

婴儿时期的孩子，自闭症的表现主要是缺少眼神交流和社会性逗笑。

比如正常的孩子在3、4个月的时候，逗他的时候，他会回应性的笑，这称为社会性逗笑；而自闭症的孩子自发的微笑可能有，但很少出现社会性逗笑。

很少有眼神交流一般是指对大人的呼唤、引逗没有反应，看上去呆滞，对周围的环境没有兴趣。

正常的宝宝到10个月的时候会摆手表示欢迎、再见等，而自闭症的孩子就没有这种表现。

当然，也有精神发育迟滞的孩子可能会有这方面的异常表现，但是自闭症的孩子其它的能力可能要相对好一些。

当孩子逐渐进入幼儿期时，自闭症的表现会越来越明显，出现兴趣狭隘、刻板行为等。

比如只对某一类玩具感兴趣，不喜欢别的玩具；喜欢旋转圆形的物品，如转车轮、转圆凳等；也喜欢看旋转的物品，如爱看电风扇、排风扇转动等；喜欢反复排列物品，如把积木、小汽车等排一排，若是有人打乱这个排列，他会表现的非常生气；喜欢反复按开关、按按键、开关门、开关抽屉等；他们有着同年龄段孩子没有的专注，可以单单摆弄一个物品就能持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。

此外，自闭症儿童会固执地要求保持日常活动程序不变，如要求物品放在固定位置、外出时要走相同的路线等，如果制止或改变他这种行为模式，他就会表现出明显的.不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。

家长在照顾孩子的过程中，一定要注意观察孩子的日常表现，发现异常及时就诊，做到早发现早干预。

自闭症患者的症状主要有以下几个方面：

1，兴趣特别狭窄，比如普通孩子爱玩的游戏，自闭症的孩子却很少对此感兴趣，比如和小朋友一起玩游戏，或者是拼图、小汽车、玩具、玩偶等等。正常的孩子会特别的感兴趣，但是自闭症的孩子学不良兴趣，甚至每天都表现得很刻板很枯燥。

2、特别的孤僻不愿与人交往，而且没有办法与人建立情感联系，比如不愿意依赖自己父母，也没有办法与别的小朋友共情，同时于同龄的儿童也不愿一起玩。

3、智力发育特别迟缓，言语发育能力差，很大的岁数还不会说话，不会说完整的句子等等影响孩子的表达能力，容易脾气暴躁，有的严重的患儿会冲动伤人。

二、儿童自闭症的表现有哪些

1、自闭症儿童在语言理解方面存在着各种各样的问题，如表达能力欠缺、不爱与人交流。

2、不关心自己的行为对别人所造成的影响，没有危险意识。

3、常常对周围的人和事不关心或缺乏兴趣。

4、自闭症儿童注意力涣散，学龄自闭症儿童会严重影响学习能力。

5、行为重复刻板，对周围环境敏感，对某些声音、画面、广告等敏感。

三、自闭症儿童知、 情、意、行四方面分别有哪些特征

1.认知方面，整体水平较低且发展极不平衡，比如表现在语言方面，大部分由语言交流障碍，语言理解能力不同程度受损，但是部分患儿音乐、机械记忆，尤其是文字记忆计算能力相对较好，甚至超常。

2.情：自闭症儿童，在情绪情感方面，同样存在障碍，情感动机以及情感沟通方面，与正常儿童差距较大，在与同龄人的情感交往中，难以协调互动，心领神会，我行我素，沉迷于兴趣的事物，需求得不到满足，便哭闹生气。

3.意：自闭症儿童的意志力普遍比较低下，这与其他的心理现象息息相关，意志力薄弱严重影响他们的注意力集中，情绪稳定，使得他们等待困难，难以受挫……

4.行：作为最外显的心理现象，自闭症儿童的行为表现深受上述知情意三个方面的综合影响，语言障碍，不爱说话，不主动交流行为，动作刻板重复沉迷自我。分析自闭症儿童的行为表现一定要从诸方面心理因素源头深入分析，有针对性地进行校正。

四、自闭症儿童的行为特征有哪些

以下为自闭症儿童的一些行为特征：

1、智力障碍。出现自闭症之后，比较常见的表现就是智力障碍，一般在儿童患病期间智力水平表现不一致，少部分患者会出现智力障碍，甚至会出现中度以上的智力缺陷。

2、兴趣范围狭窄。一般出现自闭症后，患儿会出现兴趣范围狭窄的情况，对正常人热衷的玩具、游戏等都不会感兴趣。平时一些儿童不喜欢的物品则会表现出广泛的兴趣，例如喜欢观察电风扇、瓶盖等异常的物体，而且可能关注时间会持续很长，没有厌倦感，而对正常人喜欢的玩具却没有任何兴趣，这些也和自闭症有一定的关系。

3、刻板行为。自闭症患者通常会有刻板的行为模式，比如每天上床的时间需要固定，而且外出时喜欢走相同的路线。这些行为比较刻板，如果被制止，通常会表现出不愉快，焦虑情绪，甚至会反抗，这些都和自闭症有关。

4、语言障碍。自闭症在发展过程中会出现语言障碍，这是该疾病比较常见的表现。在语言障碍发展的过程中，通常会出现语言能力迟缓的情况，可能到了两三岁依然不会说话。随着年龄的增长，可能会出现沉默、语言少、表达能力降低的情况。

5、社交障碍。一般出现自闭症之后，比较明显的表现就是社会交往障碍。患者无法正常和别人建立人际关系，而且无法正常与他人沟通，一般缺乏朋友，而且分不清具体的亲疏关系，对待亲人与其他人都是同样的态度。

自闭症也叫孤独症，它是以不同程度的语言发育障碍、人际交往障碍和行为方式的刻板重复为主要特征的一组广泛发育障碍的综合征。

自闭症包括典型自闭症、不典型自闭症、阿斯伯格综合征以及一些其它有自闭倾向的疾病，这些统称为自闭症谱系。

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