1、珠算:就是用手指按照一定的算理打算盘;
2、珠心算:就是按照珠算的算理和模式在脑中用思维想象打算盘;所谓珠心算,即珠算式心算。
它们的联系是:珠算是珠心算的实践模式,珠心算是珠算的原型内化;区别是:珠算是用手指拨动实物算珠;珠心算是用思维想象拨动脑中的算珠图象(心理学上叫表象).用心理学关于技能的理论分析,珠算属于动作技能,珠心算属于智力技能.。
珠心算的运算过程中,输入的是符号,输出的也是符号,这一过程其实是观察、注意、记忆和思维的综合过程,也是口、眼、手等感觉、运动器官协同作用的结果。珠心算与数学都是采用“十进制”计算法,珠心算只是增加了一个起调整作用的“五升制”。
运算的基础都是以20以内的加减法、乘法九九口诀和表内除法为基础,四则运算中的一些定律和性质都适用。珠心算的过程,是逻辑思维、形象思维、灵感思维三种思维形式综合运用完成的,因而能有力地促进大脑整体功能的开发。
1、必须熟练掌握珠心算的拨珠方法.拨珠方法的正确与否,会直接影响到珠心算的运算速度和正确率.基本功,即拨珠功、听数功、看数功、珠像功和记忆功。
2、珠算的学习,可熟练掌握到计算能力及记忆能力。而记忆能力中的表象,便是心算过程中最重要的算珠图像,计算过程中,算珠图像,由静珠瞬间不断化成许多动珠运转,以极短的时间内完成。所以愈是纯熟的珠算技巧,愈发挥高超的心算程度。
3、其运珠技巧有一定的规律及口诀,当使用者能熟练操作算盘,除了会快速的求出正确答案外,也能将算盘的盘式、档次及算珠的浮动变化描绘到脑子里,这种活算盘的影像,称为“虚盘”。它透过知觉,形象,记忆等过程,在大脑里来完成珠算运算,即我们所谓珠算式心算。
4、珠算式心算,其速度之快非常惊人。往往只要听到题目报数,或自己看到计算题型,算者即能将答数脱口而出,或立即写出。所以珠算式心算是一门高级的计算技术。
1、一级是最高级;十级是最低级。但分段刚相反,十段是最高段;初段是最低段。
2、现在我宝贝在奥博珠心算学习了两年时间了,他们是分六个级别,启蒙班,初级班,中级班,提高班,高级班,精英班根据学员进度分班的。目前我宝贝在提高班,等月底考试通过的话就可以升级到高级班了。
3、珠心算有分级和段,级分为十个级别,一级最高,十级最低,七到十级只有加减算,报考级别不同合格要求也不同,一般报考某一个级别打对每项打对八题就会通过。
4、但一、二级除外,要对九道才能通过,它会以三项当中最差一项成绩作为定级指标,每一个级别每道题的题量都不同,每高一级别题量会有所增加,至于用时是加减算十分钟,乘除算各五分钟,定段一般两年举办一次,与全国珠算技术比赛同时进行,十段最高,初段最低。
珠心算是以数学原理为基础,以算盘为工具,用算珠示数计算的独特运算体系。数与珠都是符号。珠心算只有三个符号即1、5和0;数学有10个符号,即0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。珠心算的运算过程中,输入的是符号,输出的也是符号。
珠心算与数学都是采用“十进制”计算法,珠心算只是增加了一个起调整作用的“五升制”。运算的基础都是以20以内的加减法、乘法九九口诀和表内除法为基础,四则运算中的一些定律和性质都适用。珠心算的过程,是逻辑思维、形象思维、灵感思维三种思维形式综合运用完成的。
在珠心算教学过程中,珠算是基础,透过实珠(算盘)的操作,让学习者了解四则计算的变化及方法。随着技巧的熟练,学习者脑中的影像逐渐建立,透过影像的仿真操作(虚盘)即产生心算的功能,所以心算是珠算的高级显现。珠算与心算就如同人之双足,无法择一独行。
珠算的学习,可熟练掌握到计算能力及记忆能力。而记忆能力中的表象,便是心算过程中最重要的算珠图像,计算过程中,算珠图像,由静珠瞬间不断化成许多动珠运转,以极短的时间内完成。所以愈是纯熟的珠算技巧,愈发挥高超的心算程度。
因此,在学习珠心算过程中,应珠算与心算并行不悖,珠算在先奠定基础,心算在后瞬间表示。珠算在难度渐高时,会进展缓慢,心算却能更通畅无碍,天马行空。当心算的空间,逾越珠算的限制,即达学习者的最高境界。
珠心算是指快速的用心里算法算出加减乘除,甚至连算,几则运算都可以。
第一,必须熟练掌握珠心算的拨珠方法.拨珠方法的正确与否,会直接影响到珠心算的运算速度和正确率.基本功,即拨珠功、听数功、看数功、珠像功和记忆功.
第二,要掌握珠心算的基本算理算法,即加法的基本算法如:2
第三,要进行适当的练习.学习珠心算除了熟练掌握拨珠功、听数功、看数功、珠像功和记忆功等基本功,以及熟练掌握基本的算理算法外,加强练习是非常必要的.但是练习也要讲究科学性和练习的量等因素。
一、符合听觉视觉的发展和运动规律。
学习珠心算时,算盘这种具体、直观、形象的计数,珠心算教育中耳听、眼看、口读、手动、闪电般的计数报数和数珠互译等动作,都符合听觉视觉的发展和运动规律,因而容易被接受。
二、启发了学习的积极性和主动性。
学习珠心算时,时而读数、报数,时而打算盘,时而进行听算、看算,时而回答结果,还穿插分组竞赛,看谁报数快、算得准、始终处于积极的思维状态和学习的主动地位。珠心算这种教育方法,启发了学习的积极性和主动性,在动中学,培育了大脑机能,变得更加聪慧。
我国各地珠心算教育的实践证明,学习珠心算的与未参加学习的,大脑的灵敏程度有显著差别。学习珠心算计算的快速性、观察的瞬时性、记忆的牢固性、想象的丰富性,均优于其他人。
在学习珠心算时,不但可以了解我国的历史文化,产生民族自豪感,更可在学习时养成认真、严谨、不怕吃苦的学习习惯和良好的自信心,能精力集中独立做成一件事是最大乐趣。
好了,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!
一、珠心算跟珠算有什么区别1、珠算:就是用手指按照一定的算理打算盘;2、珠心算:就是按照珠算的算理和模式在脑中用思维想象打算盘;所谓珠心算,即珠算式心算。它们的联系是:珠算是珠心算的实践模式,珠心算是珠算的原型内化;区别是:珠算是用手指拨动
一、珠心算跟珠算有什么区别1、珠算:就是用手指按照一定的算理打算盘;2、珠心算:就是按照珠算的算理和模式在脑中用思维想象打算盘;所谓珠心算,即珠算式心算。它们的联系是:珠算是珠心算的实践模式,珠心算是珠算的原型内化;区别是:珠算是用手指拨动
一、珠心算跟珠算有什么区别1、珠算:就是用手指按照一定的算理打算盘;2、珠心算:就是按照珠算的算理和模式在脑中用思维想象打算盘;所谓珠心算,即珠算式心算。它们的联系是:珠算是珠心算的实践模式,珠心算是珠算的原型内化;区别是:珠算是用手指拨动
一、珠心算跟珠算有什么区别1、珠算:就是用手指按照一定的算理打算盘;2、珠心算:就是按照珠算的算理和模式在脑中用思维想象打算盘;所谓珠心算,即珠算式心算。它们的联系是:珠算是珠心算的实践模式,珠心算是珠算的原型内化;区别是:珠算是用手指拨动
一、珠心算跟珠算有什么区别1、珠算:就是用手指按照一定的算理打算盘;2、珠心算:就是按照珠算的算理和模式在脑中用思维想象打算盘;所谓珠心算,即珠算式心算。它们的联系是:珠算是珠心算的实践模式,珠心算是珠算的原型内化;区别是:珠算是用手指拨动